不止一次，我努力嘗試

自幼三歲，學畫至今已十余載。其中的點點滴滴都難以忘懷。
初識繪畫源於偶然，三歲時被朋友拉去畫室，老師抑揚頓挫的講解，畫室中五彩斑斕的作品，讓我深深迷上了這裏。從此每逢周末我都會風雨無阻地向畫室趕去，卻不曾想我這一跑就是十幾年。
一開始我並不是班裏最出色的那一個。在同學們參加比賽都能拿獎的時候，我卻只有一個參與獎。內心的失落感自然是有的，但對於繪畫的熱愛，讓我選擇了繼續嘗試，盡力去完成每一幅作品，向老師所描繪的那個方向前進著。
後來上小學，繪畫能力依舊沒有什麽提升。在其他人的繪畫水平突飛猛進時，而我卻與龜速無異。型不準，色彩搭配不好，構圖不行，三個問題就像魔咒一樣一直困擾著我，也深深糾纏著我的作品。我努力嘗試了，一次又一次的請教老師，一次一次的被打回重畫，一次又一次的改。當時不知道怎麽了，腦袋裏只有一個信念——我一定要畫出一幅像樣的作品來。
功夫不負有心人，後來那張作品獲得了我有史以來第1個二等獎。
學習是苦樂相伴的，繪畫也是如此。當我正為自己跨過了一個難關而沾沾自喜時，新的困難便接踵而至。老師說如果要堅持畫下去，就要從兒童畫轉到正統的學院派。這條路並不簡單，漫長且艱苦。一開始畫幾何的時候是枯燥乏味的，甚至覺得有些絕望。三大面五大調子，總是會忘，老師和同學能輕易看出來的反光，我卻怎麽都看不出來。同樣的畫，人家起稿子20分鐘就能獲得贊揚，而我整整改了一個小時。又是形不準呢……我無奈的笑了笑，繼續拿起鉛筆和幾何圖形奮戰。
好不容易挨到假期，我一頭紮進畫室，沒日沒夜的畫著。嘗試各種方法讓自己可以畫出令老師滿意的稿子。那個假期我一共畫了15張畫，用完了不計其數的鉛筆。但練就的嫻熟的控筆能力，卻讓手腕上的酸痛，和眼睛上的血絲變得不值一提。
轉型過程中，我學會了在不斷受挫之後，依舊勇於嘗試。如今，畫的東西越來越難。原本共有10個人的小組，中途慢慢的有很多人離隊，最終也只剩下一個我。我並不是其中天賦最好，但我是堅持最久的那一個。遇到困難從不放棄，勇於嘗試，不成功就不罷休的勁兒現在還有。只是這股勁兒已經不僅存於繪畫，而且慢慢的滲透到生活的方方面面，浸潤著我的人生。彼時，一路上的荊棘會化成花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
 不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。